Lição 3: Deus criou os animais! A Girafa.
Principio: Devo-me alimentar corretamente para crescer
saudável.
Texto
para decorar: …
“Jesus ia crescendo em sabedoria, estatura e graça” Lucas 2:52
Objetivos
educativos: No
final da aula as crianças poderão:
- Saber que foi Deus que criou
todos os animais.
MATERIAIS
NECESSÁRIOS
Desenhos coloridos para
visualizar.
Papeizinhos coloridos.
Cola.
Antes de iniciar as atividades,
faça uma breve oração e peça as crianças para repetir, todos de mãos dadas.
Depois dê um abraço bem carinhoso para cada um e peça para que eles façam o
mesmo com as outras crianças.
Cante algum louvor onde as
crianças tenham a liberdade de gesticular e brincar, tente achar louvores
adequadas com a serie de lições que estudaremos. Sugestão: Crianças
Diante do Trono: A Arca de Noé. Musica: bichos grandes e pequenos! (faixa
13)
Hora
da Palavra
Vocês lembram que animais
entraram na arca? (deixe as crianças falar)
E vocês sabem fazer os sons ou
imitar o comportamento de esses animais? (deixe-os fazer)
E vocês sabem me dizer quem é
que criou os animais?
Claro! Foi o nosso querido
Deus! Na bíblia (mostre a bíblia) no primeiro livro, em Gênesis 1:25 disse que
… “Deus fez os animais”
Na semana passada, também
falamos de um animal que não tem medo de nada! Quem era esse animal?
Sim o Leão! Quem gosta de
animais aqui! Já imaginou a vida sem essa linda criação de Deus? Por isso Deus
fez com que entrassem um casal de cada animal para que fossem salvos do dilúvio.
De qual animal você gosta e por
quê? (deixe-os responder, um de cada vez)
Depois que eles terminem diga:
Hoje vamos falar de um animal alto, alto, alto, muito alto. (levante a
mão e fique na ponta dos pés dramatizando algo muito alto)
Alguém sabe que animal é? (deixe-os
responder)
Mostre
a figura 1
Sim! É a girafa!
A girafa é um animal muito
alto, alto, alto, muito alto.(levante novamente a mão e fique na ponta dos pés
dramatizando algo muito alto). Peça para os bebês ficar de pé e fazer
igual enquanto dizem alto, alto, alto….
Vocês sabiam que todos nós
crescemos e ficamos altos, altos, altos, altos e fortes (dramatize).
Quem aqui sabia que o Senhor
Jesus foi uma criança muito obediente? A bíblia (mostre a Bíblia) disse que
Jesus era uma criança que crescia saudável. Ele crescia sendo abençoado por
Deus, crescia sendo obediente e também crescia de tamanho, de estatura! Ele foi
ficando forte e alto, alto, alto… (dramatize)
Quem aqui quer ficar alto,
alto, alto, alto… ? (dramatize)
Mas para ficarmos altos devemos
nos alimentar muito bem.
Devemos comer alimentos que nos
ajudam a crescer fortes.
Alguém pode me dizer que
alimentos são esses? (deixe-os responder)
Mostre
a figura 2
Sim, são legumes, vegetais,
frutas, leitinho, carninha, arroz feijão!!! Ummm me deu até fome de tanto falar
de comidinha.
Que frutas vocês conhecem? (deixe-os
responder)
Que verduras vocês conhecem? (deixe-os
responder)
Vocês acreditam que tem criança
que só quer comer salgadinhos, bolacha recheadas, batatas fritas, sorvete e
refrigerante?
Se comermos somente essas
comidas ficaremos baixotinhos, baixotinhos, baixotinhos! (dramatize)
Quem aqui quer ser alto, alto,
alto, alto? (dramatize)
Então tem que comer muitos
legumes, vegetais, frutas, leitinho, carninha, arroz feijão! Tampouco adianta
comer somente carninha e arroz. Porque pode fazer mal à nossa barriguinha.
Quem aqui vai começar a comer
verdurinhas!!! Eu amo verdurinha!! Quem aqui ama frutinhas e verduras!!! (deixe-os
responder)
Então ficaremos altos e fortes
como Jesus!
Hora
de orar:
Ore pela saúde física das
crianças, peça para elas repetir. Ore pedindo perdão por todas as vezes que
deram trabalhos para se alimentar corretamente e que faça uma oração dizendo
que irão crescer fortes e saudáveis iguais Jesus.
Atividade:
Entregue uma folhinha para cada
criança.
Hora
de Brincar:
Faremos a brincadeira do “vivo”
“morto” com uma variante em lugar de dizer vivo morto diremos. ‘ALTO” e ‘BAIXO”
Quando disser alto as crianças devem ficar em pé com os braços estendidos para
cima e quando dizer “BAIXO” elas deverão se abaixar tocando o chão. Quem errar sai
do jogo.
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