Lição 6: Deus criou os animais! O PARDAL

Lição 6: Deus criou os animais! O PARDAL

Principio: Devo louvar ao Senhor com alegria na sua casa.

Texto para decorar: … “canto com alegria ao Deus vivo”. Salmo 84:2

Objetivos educativos: No final da aula as crianças poderão:

Saber que foi Deus que criou todos os animais.

Desenvolver um carinho muito especial pela casa do Senhor.

Ser estimulados a louvar ao Senhor com danças e muita alegria.

MATERIAIS NECESSÁRIOS

Desenhos coloridos para visualizar.

Uma copia de cada atividade para as crianças.

Giz de cera/ lápis de cor/ cola/ algodão

Cd com louvor infantil

Aparelho de som e cd para a brincadeira

Antes de iniciar as atividades, faça uma breve oração e peça as crianças para repetir, todos de mãos dadas. Depois dê um abraço bem carinhoso para cada um e peça para que eles façam o mesmo com as outras crianças.

Cante algum louvor onde as crianças tenham a liberdade de gesticular e brincar. Sugestão:

•Aline Barros e Cia 2: Faixa 4 “Criança de Jesus”.

Hora da Palavra

Vocês lembram que aprendemos que Noé fez direitinho tudo o que Deus dissera. Ele terminou a arca, com ajuda dos seus filhos, e foi então que Deus começou a enviar um casal de cada animal!

Vocês lembram que animais entraram na arca? (deixe as crianças falar)

E vocês sabem fazer os sons ou imitar o comportamento de esses animais? (deixe eles fazer)

E vocês sabem me dizer quem é que criou os animais?

Claro! Foi o nosso querido Deus! Na bíblia (mostre a bíblia) no primeiro livro, em Gênesis 1:25 disse que … “Deus fez os animais”

Na semana passada, também falamos de um animal que é muito mansinho e obediente.

Vocês lembram qual era esse animal?

Sim era a ovelha! Quem gosta de animais aqui! Já imaginaram a vida sem essa linda criação de Deus? Por isso Deus fez com que entrassem um casal de cada animal para que fossem salvos do dilúvio.

E vocês foram queridos com os seus amiguinhos? Agiram com mansidão nesta semana? (Deixe eles falar)

De qual animal você gosta e por quê? (deixe eles responder, um de cada vez)

Depois que eles terminem diga: Hoje vamos falar de um animalzinho que gosta de louvar ao Senhor com o seu canto. Alguém sabe que animal é? (deixe eles responder)

Mostre a figura 1

Sim, estamos falando do passarinho. E dentre eles falaremos hoje do PARDAL.

Alguém aqui já viu um passarinho de perto? E já ouviu o canto dos passarinhos?

O pardal é o passarinho mais comum que existe. Eles conseguem viver bem no frio e no calor. Eles moram em cidades, bem pertinho da gente. Eles constroem seus ninhos nas telhas das casas, nos buracos de prédios, em postes, etc.

A gente acha pardal em todo lugar!

Mas o que identifica o pardal é a sua alegria! Ele canta todo o dia, fica saltitando e cantando.

Quando se reúne com os outros pardais, ao entardecer, o barulho alegre da turma é ensurdecedor!

É uma turminha bem agitada e alegre.

Na Bíblia no Salmo 84 o salmista escreveu “perto dos teus altares os pardais constroem o seu ninho, e as andorinhas fazem a sua casa, onde cuidam dos seus filhotes. Felizes são os que moram na tua casa, sempre cantando louvores a ti!”

Com certeza podiam se ver os pardais todos os dias cantando dentro do templo, adorando a Deus, pulando, voando. Os pardais gostavam de morar dentro do templo, porque ali se sentiam seguros com seus filhotes, e porque gostavam de cantar adorando ao Senhor.

Mostre a figura 2

O que estas crianças estão fazendo?

Quem aqui gosta de vir à igreja para cantar e louvar ao Senhor? Quem aqui gosta de louvar igual ao pardal?

Papai do céu nos ama muitão e cuida da gente. A cada dia ele nos abençoa. Ele é muito bom! Por isso devemos louvar ao Senhor.

Você é como o pardal que ama estar no Templo do Senhor para adorá-lo?

Você canta ao Senhor com alegria? Bate palmas, dança?

Como você se comporta na hora do louvor?

O pardal adora ao Senhor cantando e nós, como podemos adorar ao Senhor? (Deixe eles responder)

Sim! Nós também podemos louvar ao Senhor com as nossas mãos, batendo palma. (Peça para todos bater palmas ao Senhor). Também podemos cantar, pular, dançar, levantar as mãos. Vamos colocar um louvor e adorar ao Senhor com alegria?

Hora de orar:

Líder faça uma oração e peça para os pequenos repetir. Ore pedindo perdão ao Senhor pelas vezes que não participaram do louvor ou não O louvaram com alegria.  Declare orando que adorarão ao Senhor com alegria e muito amor.

Hora de Brincar:

Coloque um louvor bem movido e peça para as crianças dançar. Depois de uns segundos desligue o som e imediatamente as crianças devem ficar quietinhas como estátuas. Líder, faça careta engraçada, gestos (sem tocar nelas) Quem se mexer ou rir, sai do jogo e ajuda ao líder com gestos engraçados. Vence quem ficar por último.

Atividade:

Entregue uma folhinha para cada criança.

Lição 5: Deus criou os animais! A OVELHA

Lição 5: Deus criou os animais! A OVELHA

Principio: Devo ser uma criança mansa e obediente como Jesus.

Texto para decorar: … “sou manso e tenho um coração humilde” Mateus 11:29

Objetivos educativos:

No final da aula as crianças poderão:
- Saber que foi Deus que criou todos os animais.
- Saber que devemos ser mansos e obedientes como Jesus.
-Desenvolver a criatividade em pequenas dramatizações.

MATERIAIS NECESSÁRIOS

Desenhos coloridos para visualizar.
Uma copia de cada atividade para as crianças.
Giz de cera/ lápis de cor.
Cd com louvor infantil

Antes de iniciar as atividades, faça uma breve oração e peça as crianças para repetir, todos de mãos dadas. Depois dê um abraço bem carinhoso para cada um e peça para que eles façam o mesmo com as outras crianças.
Cante algum louvor onde as crianças tenham a liberdade de gesticular e brincar, tente achar louvores adequadas com a serie de lições que estudaremos. Sugestão: Crianças Diante do Trono: A Arca de Noé.

Hora da Palavra

Vocês lembram que aprendemos que Noé fez direitinho tudo o que Deus dissera. Ele terminou a arca, com ajuda dos seus filhos, e foi então que Deus começou a enviar um casal de cada animal!
Vocês lembram que animais entraram na arca? (deixe as crianças falar)
E vocês sabem fazer os sons ou imitar o comportamento de esses animais? (deixe eles fazer)
E vocês sabem me dizer quem é que criou os animais?
Claro! Foi o nosso querido Deus! Na bíblia (mostre a bíblia) no primeiro livro, em Gênesis 1:25 disse que … “Deus fez os animais”
Na semana passada, também falamos de um animal que é conhecido porque é muito fiel e amigos das pessoas.
Vocês lembram qual era esse animal?
Sim era o cachorro! Quem gosta de animais aqui! Já imaginaram a vida sem essa linda criação de Deus? Por isso Deus fez com que entrassem um casal de cada animal para que fossem salvos do dilúvio.
E vocês foram queridos com os seus amiguinhos? Foram bons amigos? (Deixe eles falar)
De qual animal você gosta e por quê? (deixe eles responder, um de cada vez)
Depois que eles terminem diga: Hoje vamos falar de um animal que é conhecido por ser muito obediente e manso!
Alguém sabe que animal é? (deixe eles responder)

Mostre a figura 1

Sim, é a ovelhinha e um cordeirinho!!!
Alguém aqui sabe imitar uma ovelhinha? (deixe eles imitar)
Alguém aqui já viu uma ovelhinha ou um cordeirinho? (deixe eles responder)
As ovelhas e cordeirinhos (que são os filhotinhos machos de até de um ano de idade, filho da ovelha) são animaizinhos muito mansos.
Você sabe o que é um animal mansinho? (deixe eles responder)
Um animal manso, é um animal que não oferece perigo, que não morde nem machuca ninguém.
A ovelha é uns dos animais mais obedientes e mansos, se você bater nela fica quitinha. Ela é muito diferente de outros animais. Por exemplo o porco. Se a gente bater no porco ele grita berrando! Mas a ovelha não, ela é um animal muito dócil e obediente.

Vocês sabiam que na Bíblia Jesus é comparado com um cordeirinho? Sabem por quê?
Porque ele não fazia mal às pessoas, e quando era maltratado e batiam nele, ele ficava quitinho. Ele não se vingava. Ele tinha um coração manso e humilde! Como disse em Mateus 11:29.
Jesus deseja que sejamos como Ele, manso e humilde. A Bíblia disse que nós somos ovelhas de Jesus, e que Ele é nosso pastor!

MOSTRE A FIGURA 2

O que as crianças da figura estão fazendo?
Estão brincando sem brigar! Eles estão compartilhando os seus brinquedos.
Que bom é ser manso e querido igual uma ovelhinha!! Quem aqui gosta de brincar sem brigar?

MOSTRE A FIGURA 3

O que as crianças da figura estão fazendo?
Estão brigando? Que feio! Essas crianças não se parecem nem um pouquinho com Jesus que era manso!

Uma criança humilde não faz mal nem fala mal com as outras crianças.
Uma criança mansa é alguém que não briga, que não bate. Que não é violenta nem ama violência. Uma criança com coração bondoso, que oferece perdão, que mostra o amor de Jesus.
Uma criança mansa obedece sem resmungar ao papai e a mamãe.
Tem crianças que desde pequenas são bravas, batem nos outros, são birrentas. Não se parecem em nada com uma ovelha! São mais parecidas com um porquinho!
Como age uma criança mansa? (deixe eles responder)
Jesus nos disse em sua Palavra que devemos ser parecidos com Ele, devemos ser mansos como ovelhinhas!
Quando eu contar até três, todos vamos berrar igual as ovelhinhas!

Hora de orar:

Líder faça uma oração e peça para os pequenos repetir. Ore renunciando as brigas, birras, desobediências e coisas que não permitem a elas serem mansos e queridos. Declare orando que eles serão crianças mansas e obedientes.

Hora de Brincar:

Líder leia a ação e peça para as crianças dramatizar como age uma criança mansa e uma que não é.
-Mamãe pede para a gente recolher os brinquedos que deixamos jogados na sala.
Como age uma criança mansa?
Como age uma criança brava, que não é mansa?
-Meu amiguinho me pede um brinquedo emprestado.
Como age uma criança mansa?
Como age uma criança brava, que não é mansa?

- Papai pede para comer verdurinhas e comer toda a comidinha que está no prato.
Como age uma criança mansa?
Como age uma criança brava, que não é mansa?

-Mamãe disse que agora não poderia comprar esse brinquedo.
Como age uma criança mansa?
Como age uma criança brava, que não é mansa?

-Meu vizinho quebrou meu brinquedo.
Como age uma criança mansa?
Como age uma criança brava, que não é mansa?

-Mamãe mandou tomar banho.
Como age uma criança mansa?
Como age uma criança brava, que não é mansa?

Meu amiguinho me chamou para brincar com ele de bola, mas ele sempre me bate.
Como age uma criança mansa?
Como age uma criança brava, que não é mansa?

A tia da salinha da igreja pediu para ficarmos quietinhos.
Como age uma criança mansa?
Como age uma criança brava, que não é mansa?

Atividade:
Entregue a folhinha com a atividade para as crianças preencher e colorir.

Lição 4: Deus criou os animais! O CACHORRO

Lição 4: Deus criou os animais! O CACHORRO

Principio: Devo ser uma criança amável e querida com meus amiguinhos.

Texto para decorar: … “amem uns aos outros” João 13:34

Objetivos educativos: No final da aula as crianças poderão:

- Saber que foi Deus que criou todos os animais.

- Saber que devemos ser queridos com os nossos amiguinhos.

- Aprender ou afirmar a noção de espaço DENTRO e FORA através de uma brincadeira.

MATERIAIS NECESSÁRIOS

Desenhos coloridos para visualizar.

Uma copia de cada atividade para as crianças.

Giz de cera.

Cola e tesoura.

Cartolina.

Elástico para amarrar a máscara de cada criança.

Antes de iniciar as atividades, faça uma breve oração e peça as crianças para repetir, todos de mãos dadas. Depois dê um abraço bem carinhoso para cada um e peça para que eles façam o mesmo com as outras crianças.

Cante algum louvor onde as crianças tenham a liberdade de gesticular e brincar, tente achar louvores adequadas com a  serie de lições que estudaremos. Sugestão: Crianças Diante do Trono: A Arca de Noé.  Musica: bichos grandes e pequenos!  (faixa 13)

Hora da Palavra

Vocês lembram que aprendemos que Noé fez direitinho tudo o que Deus dissera. Ele terminou a arca, com ajuda dos seus filhos, e foi então que Deus começou a enviar um casal de cada animal!

Vocês lembram que animais entraram na arca? (deixe as crianças falar)

E vocês sabem fazer os sons ou imitar o comportamento de esses animais? (deixe eles fazer)

E vocês sabem me dizer quem é que criou os animais?

Claro! Foi o nosso querido Deus! Na bíblia (mostre a bíblia) no primeiro livro, em Gênesis 1:25 disse que … “Deus fez os animais”

Na semana passada, também falamos de um animal ALTO, ALTO, ALTO, ALTO (levante a mão e fique na ponta dos pés dramatizando algo muito alto). Peça para os bebês ficar de pé e fazer igual enquanto dizem alto, alto, alto….

Vocês lembram qual era esse animal?

Sim era a girafa! Quem gosta de animais aqui! Já imaginaram a vida sem essa linda criação de Deus? Por isso Deus fez com que entrassem um casal de cada animal para que fossem salvos do dilúvio.

E vocês comeram verdurinhas e frutinhas nesta semana? Quais? (Deixe eles falar)

De qual animal você gosta e por quê? (deixe eles responder, um de cada vez)

Depois que eles terminem diga: Hoje vamos falar de um animal que é conhecido como o melhor amigo do homem!

Alguém sabe que animal é? (deixe eles responder)

Mostre a figura 1

Sim, é o cachorro!!!

Alguém aqui sabe imitar um cachorrinho? Como ele anda, toma água, como ele late ou brinca? (deixe eles imitar)

Quem tem um cachorrinho como mascote? (deixe eles responder)

Qual é o nome dele/a?

Todo mundo conhece o cachorro como um amigo muito fiel. Eles amam muito aos seus donos, os protegem e acompanham a todas as partes.

Ele é um bom amigo!

O que é ser um bom amigo? (deixe eles responder)

Com certeza é amar!

O que você acha que é amar? (deixe eles responder)

O amor se mostra de varias maneiras. Quando eu falar você vai correr e expressar o amor ao seu amiguinho aqui.

Amar é abraçar! Corra e abrace alguém.

Amar é dar beijo. Corra e dê um beijo em alguém.

Amar é fazer carinho! Corra e faça carinho em alguém.

Amar é pedir perdão! Vá correndo e peça perdão para alguém.

Jesus nos disse em sua Palavra que devemos nos amar uns aos outros.

Mostre a figura 2

(de cima) O que esta menina esta fazendo no desenho? Esta visitando alguém que esta dodói. Quem ama ora e visita. Cuida do amiguinho.

(de baixo) E este outro desenho?

Amar é brincar sem brigar! Sem falar palavrão, sem bater no amiguinho.

Você tem algum amiguinho que brinca com você e que você ama muito? (deixe eles responder)

Mostre a figura 3

(No de cima)

Amar é brincar, emprestar os brinquedos. É passar um momento legal com os amigos. Tem criança que não gosta de emprestar os seus brinquedos e que briga por qualquer motivo. Que feio! Jesus disse que devemos nos amar!

(desenho debaixo) Amar é compartilhar o que temos.

Comida, balinhas, etc.

Quem aqui quer ser um bom amigo igual aos cachorrinhos?

Hora de orar:

Líder faça uma oração e peça para os pequenos repetir. Ore renunciando as brigas, e coisas que não permitem a elas serem amorosos e queridos com os amiguinhos. Declare orando que eles serão amorosos e queridos com seus amiguinhos.

Hora de Brincar:

O amor deve ser guardado DENTRO do coração. (Coloque as duas mãos no peito) e ele deve sair pra FORA, devemos dar amor de amor para as outras pessoas. (abra os braços)

Agora vamos brincar, quando eu disser DENTRO, todos colocam as duas mãos no peito e quando disser FORA todos abrem os BRAÇOS. Quem errar fica fora do jogo.

Atividade:

Leve as peças da máscara cachorro já recortadas e pregadas sobre uma cartolina. Peça para as crianças pintar o rosto do cachorro e depois coloque o elástico nos furinhos. Quando terminem podem colocar a máscara e imitar ao cachorrinho.